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Le arti marziali cinesi non sono solo tecniche di combattimento; rappresentano un ricco patrimonio culturale che integra filosofia, spiritualità e discipline fisiche. Tra le più famose di queste è il Kung Fu, che non solo enfatizza le abilità marziali, ma offre anche un percorso di crescita personale e autodisciplina. Nel Kung Fu, ogni movimento è pensato non solo per difendersi, ma anche per coltivare una profonda connessione con se stessi e con il mondo circostante. Questa pratica può essere vista come un vero e proprio cammino verso la realizzazione personale, dove ogni colpo e ogni posizione hanno un significato oltre la mera applicazione fisica.

Il Significato del Kung Fu

Il termine Kung Fu (o Gong Fu) si traduce letteralmente in “lavoro duro” o “abilità raggiunta con impegno”. Questo concetto implica che il vero valore del Kung Fu non risiede solo nelle abilità fisiche, ma anche nel dedizione, nella disciplina e nel rispetto. Attraverso la pratica del Kung Fu, gli studenti apprendono l’importanza di investire tempo ed energia per sviluppare non solo la propria abilità marziale, ma anche il proprio carattere. La formazione si estende oltre l’allenamento fisico, includendo anche lo studio della filosofia e della storia delle arti marziali, permettendo agli studenti di apprendere dai grandi maestri del passato e di applicare queste conoscenze nella propria vita.

Filosofia e Pratica

La pratica del Kung Fu è profondamente radicata nella filosofia cinese, in particolare nel Taoismo e nel Buddismo. Questi sistemi di pensiero incoraggiano una connessione armoniosa tra il corpo e la mente, promuovendo una crescita interiore che si riflette nella vita quotidiana. Gli allievi vengono insegnati a meditare, a controllare la propria respirazione e a sviluppare una maggiore consapevolezza di sé. Questi aspetti non solo migliorano le capacità marziali, ma aiutano anche a gestire lo stress e a promuovere il benessere. La meditazione, in particolare, gioca un ruolo cruciale nell’insegnare agli studenti come calmar la mente e mantenere la concentrazione, abilità essenziali sia sul tatami che nella vita di tutti i giorni.

Sviluppo Personale attraverso le Arti Marziali

Praticare il Kung Fu offre numerosi benefici per lo sviluppo personale. Gli allievi imparano a stabilire obiettivi, a perseverare di fronte alle difficoltà e a lavorare in squadra. Queste competenze sono preziose non solo nel contesto delle arti marziali, ma anche nella vita professionale e personale. Il senso di comunità e il rispetto reciproco che si sviluppano durante l’allenamento creano legami forti tra gli studenti, contribuendo a un ambiente di apprendimento positivo. La pratica del Kung Fu incoraggia anche la resilienza: gli studenti imparano a rialzarsi dopo una caduta, sia fisicamente che emotivamente, e a trasformare le sfide in opportunità di crescita.

Il Ruolo della Tradizione e della Modernità

In un mondo in continua evoluzione, il Kung Fu riesce a mantenere vive le proprie tradizioni pur adattandosi alle esigenze moderne. Molti praticanti oggi si avvicinano alle arti marziali per migliorare la propria forma fisica, per la meditazione o semplicemente per acquisire maggiore autodisciplina. Tuttavia, il cuore del Kung Fu rimane invariato: si tratta di un viaggio personale che va oltre l’aspetto fisico e include un profondo impegno verso la crescita interiore. Le arti marziali cinesi sono un potente strumento di auto-espressione e un modo per affrontare le sfide della vita con equilibrio e armonia.

L’Importanza della Comunità nel Kung Fu

Un aspetto fondamentale del Kung Fu è il senso di comunità che si sviluppa all’interno delle scuole e dei dojo. Praticare insieme consente agli studenti di formare legami profondi e di sostenersi a vicenda nel proprio percorso di crescita. Gli insegnanti, spesso visti come guide spirituali, non solo trasmettono tecniche marziali, ma anche valori fondamentali come il rispetto, la cortesia e la gratitudine. Le sessioni di allenamento di gruppo favoriscono un ambiente di collaborazione, dove ogni allievo può apprendere dagli altri e migliorare insieme. Inoltre, le competizioni e gli eventi comunitari, come i festival di arti marziali, offrono opportunità per mettere alla prova le proprie abilità e per celebrare i successi collettivi, rafforzando ulteriormente il senso di appartenenza a una tradizione vivente.

Riflessioni Finali: Un Viaggio di Crescita

La pratica del Kung Fu offre non solo un’opportunità per apprendere tecniche di combattimento, ma anche un’esperienza trasformativa che tocca ogni aspetto della vita. Gli studenti scoprono che il vero Kung Fu va oltre il combattimento; si tratta di una via che insegna il rispetto, la responsabilità e l’autenticità. Man mano che si approfondisce la pratica, si comprende che ogni lezione appresa sul tatami può essere applicata anche nella vita quotidiana. La dedizione e l’impegno necessari per migliorare nel Kung Fu possono tradursi in maggiore determinazione e chiarezza nella vita di tutti i giorni. Così, le arti marziali cinesi non solo plasmare il corpo, ma anche rafforzano lo spirito, creando individui più consapevoli e capaci di affrontare le sfide della vita con coraggio e resilienza.

Ogni anno, milioni di studenti in Cina si preparano per il “Gaokao”, l’esame di ammissione all’università ritenuto tra i più difficili e stressanti al mondo.

Questo test serve per determinare il futuro accademico e professionale di molti giovani cinesi ed è la base di un sistema educativo altamente competitivo, che alimenta grandi pressioni su studenti, famiglie e insegnanti.

Il Gaokao viene ufficialmente chiamato “Esame Nazionale d’Ammissione dell’Istruzione Superiore”. Si tratta di un test standardizzato che dura fino a 9 ore e si svolge in due o tre giorni, generalmente nel mese di giugno.

L’esame copre materie fondamentali come il cinese, la matematica e l’inglese, con l’aggiunta di una materia opzionale a scelta tra scienze naturale o scienze umanistiche.

Il punteggio ottenuto è l’unico fattore determinante per l’ammissione alle università cinesi. Le migliori università del Paese, come l’Università di Pechino e l’Università di Tsinghua, accettano solamente i candidati con i voti più alti, generando una feroce competizione tra gli studenti.

La preparazione al Gaokao inizia molto prima del giorno dell’esame e in molti casi i ragazzi si ritrovano a dover affrontare ritmi di studio intensi già dalle scuole medie.

Il supporto familiare è spesso fondamentale, con genitori disposti a investire grandi risorse economiche in corsi di preparazione o tutor privati. Tuttavia, l’ansia da prestazione e le aspettative sociale, possono avere un impatto devastante sulla salute mentale degli studenti, molti dei quali soffrono di stress e depressione.

Gli esperti hanno opinioni contrastanti riguardo al Gaokao. Alcuni studiosi lo vedono come un sistema meritocratico: in un paese di 1,4 miliardi di persone, un esame così uniforme, offre una piattaforma equa per l’accesso all’università. L’esame permette a studenti provenienti da contesti meno privilegiati, di competere per un posto nelle migliori università, per una maggiore mobilità sociale.

I sostenitori del sistema ritengono che preparare gli studenti ad affrontare una sfida così grande li formi a sviluppare una forte capacità di resistenza allo stress, qualità ritenuta essenziale per affrontare il mercato del lavoro globale.

Dall’altra parte, molti psicologi ed esperti di istruzione, criticano il Gaokao per le enormi pressioni che esercita sugli studenti. Secondo un rapporto del China Youth Daily, quasi il 60% degli studenti cinesi sperimenta un forte stress psicologico durante la preparazione all’esame.

In viene sottolineato che il Gaokao favorisce un apprendimento basato principalmente sulla memorizzazione e sulla ripetizione, piuttosto che sul pensiero critico o creativo.

Molti esperti stanno proponendo riforme, per rendere il sistema di ammissione in Cina più flessibile. Alcuni suggeriscono di integrarlo con altre forme di valutazione, come colloqui, prove pratiche e valutazioni delle attività extracurricolari.

Gli psicologi richiedono anche un maggiore supporto psicologico per gli studenti, in modo da aiutarli a gestire l’ansia.

Questo esame rimane un argomento di grande dibattito tra gli esperti e mentre il governo cinese esplora possibilità di riforma, resta da vedere come il sistema educativo del Paese evolverà per affrontare le sfide di un mondo sempre più globalizzato e in cambiamento.

Ma come vedono il Gaokao gli italiani?

Attraverso una prospettiva esterna, lo vedono spesso con stupore, come simbolo di disciplina e impegno, qualità che suscitano ammirazione. Il fatto che milioni di studenti cinesi siano disposti a dedicare anni della loro vita a uno studio così intenso, viene visto come segno di dedizione e serietà, che raramente osserviamo nel sistema scolastico italiano.

Ci sono però anche studenti preoccupati per il livello di pressione psicologica da affrontare. L’esame di maturità italiano è importante, ma è considerato meno stressante e più equilibrato rispetto al Gaokao.

In conclusione, molti italiani, anche se riconoscono i benefici di un sistema che premia il duro lavoro, si chiedono se tale livello di competizione e pressione sia davvero sostenibile e auspicabile.

CLECIT ha avuto nuovamente un ruolo chiave nella creazione di nuovi progetti interculturali che sono stati concordati tra quattro importanti università cinesi e l’Accademia di Belle arti di Bologna rappresentata dalla vicedirettrice Caterina Coluccio, inoltre è anche la responsabile dei progetti internazionali con la Cina.
I progetti in comune includono: scambi interculturali di docenti e di studenti, viaggi studio, studio con titoli, crediti universitari riconosciuti, collaborazioni per ricerche didattiche e organizzazione di eventi su specifici argomenti basati sulle risorse e punti di forza delle diverse università. Inoltre ogni università per poter valorizzare al massimo le risorse e i loro punti di forza si è deciso di organizzare degli importanti progetti creativi; ad esempio costruire il “Centro di illustrazioni Cina-Italia”, una mostra di illustrazione di arte tradizionale cinese, la creazione di un festival di fotografia internazionale, mostre e concorsi internazionali di altre arti.
Le quattro università protagoniste di questi accordi sono:

Università Normale di Nanchino

La Scuola di Belle Arti dell’Università Normale di Nanchino ha una storia accademica di 115 anni, è la più antica istituzioni d’arte della Cina fondata alla fine della dinastia Qing.
Inoltre, la Scuola di Belle Arti dell’Università Normale di Nanchino, gode di un ambiente di apprendimento eccellente e di strutture didattiche complete.
Negli ultimi anni, la Scuola di Belle Arti ha ottenuto risultati significativi nella creazione artistica, nella ricerca teorica e nell’applicazione del design artistico.
L’obiettivo accademico della Scuola di Belle Arti dell’Università Normale di Nanchino si focalizza su un’educazione artistica completa, combinando formazione teorica, pratica artistica e ricerca.
La Scuola di Belle Arti dell’Università Normale di Nanchino presenta diversi punti di forza tra cui l’innovazione e le collaborazioni Internazionali, dove ha promosso l’innovazione tecnologica, integrando arte tradizionale cinese e occidentale.

Università di aeronautica e astronautica di Nanchino

L’Accademia d’Arte dell’Università di Aeronautica e Astronautica di Nanjing (NUAA) rappresenta una delle eccellenze accademiche della Cina. Fondata nel 2002 e situata a Nanjing, un’antica capitale culturale cinese, l’accademia è parte integrante della NUAA, un istituto di prestigio nazionale sostenuto dal governo cinese attraverso iniziative come il “Double First Class”, il “Progetto 211” e il “Progetto 985”. L’accademia offre un ambiente educativo arricchito dalle risorse artistiche della città di Nanjing e comprende tre dipartimenti principali: Belle Arti, Musica, Giornalismo e Comunicazione. I corsi di laurea includono Musica, Design per il Teatro e il Cinema, Design Ambientale, e Broadcasting Television. L’Accademia si distingue per l’eccellenza accademica, avendo ottenuto numerosi premi nazionali e internazionali. Dispone di infrastrutture all’avanguardia, collaborazioni internazionali e centri di ricerca specializzati nel patrimonio culturale. Durante il processo di insegnamento, viene posta particolare attenzione allo sviluppo delle capacità di innovazione e di pratica degli studenti. Tra i suoi punti di forza vi sono inoltre la performance artistica, il design scenografico e l’innovazione mediatica. L’accademia vanta un corpo docente qualificato, con una significativa percentuale di professori con titoli avanzati e dottorati. Inoltre, ha sviluppato centri di ricerca di alto livello e laboratori per favorire l’innovazione e la conservazione del patrimonio culturale. L’Accademia ha stabilito solide collaborazioni con università di fama mondiale realizzando numerosi progetti didattici con l’Università di Seoul (Corea del Sud), l’Università di Washington (Stati Uniti) e l’Università di Anatolia (Turchia) rafforzando il suo posizionamento globale.

Università dei media di Shanxi

La Shanxi University of Media (山西传媒大学) è una delle università di educazione artistica più antiche e complete della regione dello Shanxi. La sua Scuola d’Arte offre una vasta gamma di programmi accademici in belle arti, design e media digitali, con un’enfasi sull’innovazione e sulla promozione della cultura locale.
Ha ottenuto numerosi riconoscimenti, tra cui il premio “Migliore istituzione educativa per l’animazione” per due edizioni consecutive al premio nazionale cinese per l’arte e la cultura, insieme ad altri riconoscimenti nazionali e provinciali per l’avanzamento della civiltà spirituale e l’amministrazione scolastica legale.
La scuola dà grande importanza alla ricerca scientifica; negli ultimi tre anni, i docenti hanno partecipato a 298 progetti di ricerca scientifica. Hanno ottenuto 226 brevetti nazionali, pubblicato 622 articoli accademici, di cui 3 su riviste SCI e 229 su riviste principali, oltre a 148 pubblicazioni accademiche e 79 premi artistici.
L’università è considerata come “Base nazionale di ricerca e insegnamento dell’animazione” e “Base di formazione del personale di visualizzazione e ascolto di radio e televisione su internet” dall’Amministrazione generale della radio e della televisione nazionale.

Università di arte e design di Shandong

Fondata nel 1973, la Shandong University of Art & Design (SUAD) è situata nella città storica e culturale di Jinan, la capitale della regione di Shandong.
L’università offre un’ampia formazione interdisciplinare: tra cui Arte, Letteratura, Ingegneria e Management e multi disciplinare e 13 discipline di primo livello. Il Design è ritenuta la “disciplina di punta” negli istituti di istruzione superiore della regione di Shandong e in particolare il corso di Design dell’università di Shandong è ritenuto tra i migliori 10 in Cina.
La SUAD adotta una strategia aperta, promuovendo collaborazioni internazionali con oltre 40 università e istituzioni in più di 40 paesi. Fa parte di organizzazioni globali come CUMULUS e Ico-D, e ha ospitato eventi accademici e di scambio educativo. In questa università è anche possibile trovare musei, gallerie d’arte e istituti di ricerca rinomati. Inoltre pubblica una rivista intitolata “ARTE DEL DESIGN” e gestisce un sito web specializzato DESIGN.CN. Negli ultimi anni, ha organizzato importanti mostre e seminari internazionali, come la Biennale Internazionale di Fotografia Contemporanea e vari forum accademici, rafforzando gli scambi culturali e accademici a livello globale.
La Shandong University of Art & Design assume la missione della formazione di talenti, della ricerca scientifica, del servizio sociale e dell’eredità culturale, al fine di realizzare la filosofia del “servire la società con il design, guidare le abitudini di vita con il design”.

CLECIT sta lavorando ulteriormente per concretizzare e perfezionare gli ultimi dettagli riguardanti i vari progetti al fine di concludere e stipulare a breve convenzioni tra tutti gli istituti coinvolti.

La visita di Giorgia Meloni in Cina segna un nuovo capitolo nelle relazioni Italia-Cina, con focus su economia, geopolitica e innovazione.

La visita ufficiale del Presidente del Consiglio italiano, Giorgia Meloni, in Cina il 29 luglio 2024 ha segnato un momento cruciale nelle relazioni bilaterali tra Italia e Cina, evidenziando l’importanza strategica del partenariato tra i due Paesi in un contesto internazionale in rapida evoluzione. Questo incontro, tenutosi a Pechino con il Presidente cinese Xi Jinping, si inserisce nel quadro del ventennale del Partenariato Strategico Globale tra Italia e Cina, istituito nel 2004. Negli anni, le relazioni tra i due Paesi hanno attraversato fasi alterne, complicate in parte dall’adesione dell’Italia alla “Nuova Via della Seta”, un progetto ambizioso promosso da Pechino per espandere le proprie rotte commerciali e la propria influenza internazionale.

Riposizionamento delle relazioni italo-cinesi: ridurre le asimmetrie commerciali

La missione diplomatica di Meloni ha cercato di riposizionare i rapporti italo-cinesi su basi più solide e strategiche, mirate a un bilanciamento più equo degli interessi reciproci. Dopo anni di incertezze e tensioni, l’incontro con Xi Jinping ha fornito l’opportunità di esplorare nuove vie di collaborazione che, pur mantenendo l’interesse italiano per il commercio e gli investimenti, mirano a ridurre le asimmetrie che in passato hanno caratterizzato la relazione.

Riequilibrio economico e nuove opportunità di scambio

Uno dei temi centrali dell’incontro è stato, infatti, il rapporto economico-commerciale tra i due Paesi. Nel 2023, gli scambi bilaterali tra Italia e Cina avevano raggiunto i 66,8 miliardi di euro, rendendo la Cina il secondo partner commerciale extra-UE per l’Italia. Tuttavia, la bilancia commerciale tendeva a favore della Cina, con un forte flusso di esportazioni cinesi verso il mercato italiano, a fronte di un numero limitato di prodotti italiani venduti in Cina. Durante l’incontro, Giorgia Meloni ha sottolineato l’importanza di riequilibrare questo rapporto, puntando su settori strategici per l’Italia come la meccanica, l’energia, la farmaceutica e il lusso, ma anche su tecnologie emergenti e innovazioni scientifiche. L’obiettivo è quello di aumentare la competitività delle imprese italiane sul mercato cinese, promuovendo una maggiore apertura e rimuovendo le barriere commerciali che attualmente limitano l’accesso delle aziende italiane al mercato della Repubblica Popolare.

Cooperazione tecnologica e infrastrutture sostenibili

Parallelamente, Meloni e Xi hanno esplorato nuove opportunità di cooperazione in ambiti di interesse comune come la ricerca scientifica, l’innovazione tecnologica e le infrastrutture. La Cina, con il suo ruolo di leader nel settore delle tecnologie avanzate e della manifattura, si pone come un partner chiave per l’Italia, che a sua volta può contribuire con il suo know-how nel design, nella qualità manifatturiera e nella sostenibilità. I due Paesi hanno discusso progetti per collaborare nello sviluppo di infrastrutture innovative e sostenibili, che potrebbero offrire nuove opportunità di crescita per entrambi.

Geopolitica e il conflitto in Ucraina: l’Italia come ponte tra l’Occidente e la Cina

Un altro aspetto centrale dell’incontro è stato il confronto sui temi di politica internazionale. La guerra in Ucraina è stata al centro delle discussioni, con l’Italia che ha espresso preoccupazioni per l’impatto destabilizzante del conflitto sull’Europa e il resto del mondo. Meloni ha invitato la Cina a utilizzare la sua influenza diplomatica per favorire una risoluzione pacifica della crisi, sottolineando l’importanza del rispetto della sovranità nazionale e dell’integrità territoriale. Pechino, da parte sua, ha mantenuto una posizione cauta, evitando di schierarsi apertamente, ma ha confermato il suo interesse nel favorire una de-escalation delle tensioni. Questo dialogo ha rafforzato il ruolo dell’Italia come interlocutore tra l’Occidente e la Cina, in un contesto in cui la comunità internazionale cerca soluzioni diplomatiche per il conflitto ucraino.

Le tensioni nell’Indo-Pacifico e il ruolo dell’Italia

Al di là dell’Europa, le tensioni nella regione Indo-Pacifica sono state un altro tema di discussione. L’Italia, come membro dell’Unione Europea e della NATO, ha espresso preoccupazioni per la crescente rivalità tra Cina e Stati Uniti in quella regione, riconoscendo tuttavia la centralità della Cina nelle dinamiche geopolitiche globali. Meloni e Xi hanno sottolineato l’importanza di mantenere la stabilità nell’Indo-Pacifico e di evitare un’escalation militare, promuovendo il dialogo e la cooperazione internazionale.

Cambiamento climatico e governance globale: una sfida condivisa

La governance globale è stata un altro punto fondamentale dell’incontro. In un mondo sempre più interconnesso, entrambi i leader hanno discusso temi chiave come il cambiamento climatico, l’Intelligenza Artificiale (IA) e la riforma del Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite. La lotta contro il cambiamento climatico è stata riconosciuta come una sfida comune e urgente. Italia e Cina si sono impegnate a trovare soluzioni innovative per ridurre le emissioni di carbonio e promuovere lo sviluppo di energie pulite. La transizione verso un’economia sostenibile è un tema centrale nelle agende di entrambi i Paesi, e la cooperazione in questo ambito rappresenta un’area di grande potenziale.

L’intelligenza artificiale: opportunità e sfide etiche

Sul fronte tecnologico, l’Intelligenza Artificiale ha costituito un ulteriore punto di riflessione. Considerata una delle tecnologie più dirompenti del XXI secolo, l’IA offre enormi opportunità, ma pone anche importanti sfide etiche e regolamentari. Italia e Cina hanno concordato sulla necessità di stabilire regole condivise a livello internazionale per garantire che l’IA venga sviluppata e utilizzata in modo etico, sicuro e sostenibile.

Riforma del Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite: adattamento alle nuove realtà globali

Infine, la riforma del Consiglio di Sicurezza delle Nazioni Unite è stata un tema di grande rilevanza. Entrambi i leader hanno sottolineato l’importanza di adattare le strutture della governance globale alle realtà del mondo contemporaneo, rendendo il Consiglio di Sicurezza più inclusivo e rappresentativo delle dinamiche geopolitiche attuali.

Dialogo culturale: l’importanza dei legami storici e culturali

Dal punto di vista culturale, l’incontro ha avuto una dimensione significativa con l’inaugurazione della mostra su Marco Polo a Pechino. Questo evento ha sottolineato i profondi legami storici e culturali tra Italia e Cina, risalenti all’epoca delle esplorazioni, e ha ricordato l’importanza del dialogo interculturale. Meloni ha rimarcato come la cooperazione culturale possa essere uno strumento fondamentale per rafforzare le relazioni bilaterali e per mantenere aperto un canale di dialogo tra Europa e Cina, in un mondo sempre più polarizzato.

La nostra associazione Culture and Language Exchange Center ha realizzato per la prima volta l’incontro a distanza tra due importanti istituzioni: il Conservatorio di Musica Luigi Cherubini, uno dei più importanti istituti superiori di studi musicali fondato a Firenze nel 1849, l’Università Internazionale di Dalian situata nel Nord-Est della Cina. Grazie a questo incontro è stato possibile attuare un accordo di cooperazione tra le due istituzioni per poter avviare per la prima volta una collaborazione culturale a più livelli tra tra Italia e Cina. Clecit ha avuto il ruolo primario di creare un ponte di collegamento artistico e culturale tra queste due importanti organizzazioni in modo tale da realizzare progetti di scambio per studenti e docenti e avviare produzioni nel campo sia della didattica di alta formazione che nelle arti internazionali.
Culture and Language Exchange Center è entusiasta di aver contribuito alla realizzazione di questo importante evento, che permetterà l’inizio di un incontro prestigioso e approfondito tra due differenti ma eccellenti culture: quella cinese e quella italiana